ผศ.ดร.อมลวรรณ วีระธรรมโม เลขาธิการคุรุสภา กล่าวว่า คุรุสภาจัดให้มีการประกวดข้อเขียนเชิงวิชาการสู่การจัดการเรียนการสอน ในหัวข้อเรื่อง “คุณค่าของสารานุกรมวิชาชีพครูสู่การจัดการเรียนการสอน” เพื่อเปิดโอกาสให้ครูผู้สอนการศึกษาขั้นพื้นฐาน ระดับประถมศึกษา ได้แบ่งปันประสบการณ์ มุมมอง และแนวทางการปลูกฝังนิสัยรักการอ่านให้กับเด็ก ผ่านงานเขียนเชิงวิชาการที่สามารถจุดประกายแนวคิดและขยายผลสู่ชุมชนการศึกษาที่กว้างขวางยิ่งขึ้น ซึ่งครูจะได้เรียนรู้จากการอ่านสารานุกรมวิชาชีพครู สามารถประยุกต์ความรู้ไปสู่การประยุกต์ใช้ในงานของตนเองได้ รวมทั้ง เผยแพร่สาระจากสารานุกรมวิชาชีพครูให้เป็นที่แพร่หลาย โดยคุณสมบัติผู้ส่งผลงานเข้าประกวด หลักเกณฑ์การตัดสิน และรางวัลที่ได้รับ มีดังนี้  รางวัลที่ได้รับ ประกอบด้วย รางวัลชนะเลิศ จะได้รับเงินรางวัล 5,000 บาท พร้อมโล่เกียรติยศ รางวัลรองชนะเลิศ [...]

“อมลวรรณ” เล็งนำผลงานครูที่ได้รับรางวัลของคุรุสภา ต่อยอดระดับนโยบาย-พื้นที่-โรงเรียน เผยการประชุม KSP Webinar ปี 68 มีองค์ความรู้สมบูรณ์จ่อคิวเผยแพร่ได้เลย 44 เรื่อง ตามนโยบาย “เรียนดี มีความสุุข” ของพลตำรวจเอก เพิ่มพูน ชิดชอบ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ที่มุ่งเน้นการสร้าง ‘ครูคุณภาพ’ เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพและมีความสุข ต่อยอดการพัฒนาคุุณภาพการศึกษาทุกระดับให้ทันสมัยได้มาตรฐานสากลอย่างเร่งด่วนและรวดเร็ว เพื่อให้เด็กไทย คนไทย “ฉลาดรู้ ฉลาดคิด ฉลาดทำ” ผศ.ดร.อมลวรรณ วีระธรรมโม [...]

ผศ.ดร.อมลวรรณ วีระธรรมโม เลขาธิการคุรุสภา กล่าวว่า ตามที่สำนักงานเลขาธิการคุรุสภาประกาศคัดเลือกผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา เพื่อรับเครื่องหมายเชิดชูเกียรติ “คุรุสดุดี” ประจำปี 2568 เพื่อส่งเสริมและยกย่องผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่ตั้งใจปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ จนสามารถเป็นแบบอย่างและเป็นที่เคารพยกย่องอย่างสูงของศิษย์และบุคคลทั่วไปสมกับเป็นปูชนียบุคคล และมีความเสียสละ อุทิศตนเพื่อประโยชน์แก่วิชาชีพตลอดระยะเวลาของการปฏิบัติงาน ให้ได้รับรับรางวัลฯ จำนวนไม่เกิน 911 คน ซึ่งกำหนดให้สำนักงานเลขาธิการคุรุสภาดำเนินการคัดเลือกผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่สมควรได้รับการเสนอชื่อเพื่อรับเครื่องหมายเชิดชูเกียรติ “คุรุสดุดี” ประจำปี 2568 ในกรุงเทพมหานคร จำนวนไม่เกิน 56 คน ประกอบด้วย ครู จำนวน 39 [...]

ผศ.ดร.อมลวรรณ  วีระธรรมโม เลขาธิการคุรุสภา กล่าวว่า ตามที่สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา ได้ดำเนินการคัดเลือกครูภาษาไทยดีเด่นเพื่อรับเข็มเชิดชูเกียรติจารึกพระนามาภิไธยย่อ สธ ประจำปี 2568 เพื่อส่งเสริมและยกย่องเชิดชูเกียรติครูภาษาไทยที่มีผลงานดีเด่นให้เป็นแบบอย่างที่ดี สร้างขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานให้ครูภาษาไทยพัฒนาตนเองและจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีคุณภาพ ส่งเสริมและกระตุ้นให้สร้างนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่เพิ่มคุณภาพของผู้เรียน รวมทั้งเปิดโอกาสให้ผู้ได้รับรางวัลเป็นต้นแบบให้ครูภาษาไทยได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้และถ่ายทอดประสบการณ์ทางวิชาชีพ จำนวนไม่เกิน 50 รางวัล และผู้ได้รับรางวัลจะได้รับเข็มเชิดชูเกียรติจารึกพระนามาภิไธยย่อ “สธ” ของสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี โล่ประกาศเกียรติคุณ และเกียรติบัตร  ซึ่งการคัดเลือกครูภาษาไทยดีเด่นฯ ในกรุงเทพมหานคร กำหนดให้สำนักงานเลขาธิการคุรุสภาดำเนินการคัดเลือกครูภาษาไทยดีเด่น ตามคุณสมบัติที่กำหนดในประกาศฯ ให้ได้จำนวน 3 คน เมื่อคัดเลือกแล้วเสร็จให้ประกาศรายชื่อและออกเกียรติบัตรให้แก่ผู้ที่ผ่านการคัดเลือกในกรุงเทพมหานคร เพื่อดำเนินการคัดเลือกในขั้นตอนต่อไป [...]

ผศ.ดร.อมลวรรณ  วีระธรรมโม เลขาธิการคุรุสภา กล่าวว่า ตามที่สำนักงานเลขาธิการคุรุสภากำหนดให้มีการคัดเลือกรางวัลครูผู้สอนดีเด่น ประจำปี 2568  เพื่อส่งเสริมและยกย่องเชิดชูเกียรติครูผู้สอนดีเด่นให้เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ครูทั่วไป สร้างแรงบันดาลใจในการพัฒนาคุณภาพในการจัดการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง สร้างขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานแก่ครูผู้สอนดีเด่นให้เกิดการพัฒนาตนเองและมีคุณภาพในการจัดการเรียนรู้ ส่งเสริมและกระตุ้นให้เกิดการสร้างนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพของผู้เรียน รวมทั้งเปิดโอกาสให้ผู้ได้รับรางวัลเป็นต้นแบบให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และถ่ายทอดประสบการณ์ทางวิชาชีพต่อไป โดยดำเนินการคัดเลือกครูผู้สอนดีเด่น ประจำปี 2568 แบ่งออกเป็น 14 ประเภท/กลุ่มสาระการเรียนรู้ จำนวนไม่เกิน 28 คน (ประเภทละไม่เกิน 2 คน) แบ่งเป็น 2 ระดับ ดังนี้ 1) “ระดับดีเด่น” (ประเภท/กลุ่มสาระการเรียนรู้ละไม่เกิน [...]

ผศ.ดร.อมลวรรณ  วีระธรรมโม เลขาธิการคุรุสภา กล่าวว่า ตามที่สำนักงานเลขาธิการคุรุสภากำหนดให้มีการคัดเลือกผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา เพื่อรับรางวัลคุรุสภา ประจำปี 2568 เพื่อส่งเสริมและยกย่องเชิดชูเกียรติผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่มีมาตรฐานและจรรยาบรรณของวิชาชีพดีเด่นให้เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา สร้างขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานให้เกิดการพัฒนาตนเอง และมีคุณภาพในการจัดการเรียนรู้ สร้างแรงบันดาลใจในการพัฒนาคุณภาพการปฏิบัติหน้าที่ตามกรอบมาตรฐานวิชาชีพด้วยเทคโนโลยีที่เหมาะสมอย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมและกระตุ้นให้เกิดการสร้างนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพของผู้เรียน รวมทั้งเปิดโอกาสให้ผู้ได้รับรางวัลเป็นต้นแบบให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และถ่ายทอดประสบการณ์ทางวิชาชีพ และแบ่งรางวัลเป็น 2 ระดับ ได้แก่ “ระดับดีเด่น” จำนวนไม่เกิน 9 คน และ “ระดับดี” จำนวนไม่เกิน 18 คน รวมจำนวนไม่เกิน 27 คน ซึ่งการคัดเลือกผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาเพื่อรับรางวัลคุรุสภา ประจำปี 2568 [...]